下列评价中 , 不属于对学前儿童发展评价的是()

A、学前儿童科学知识、经验的评价
B、学前儿童科学教育活动过程的评价
C、学前儿童科学方法及能力的评价
D、学前儿童科学情感和态度的评价
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正确答案:

B

答案解析:

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上一题
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不属于正规性科学活动特点的是()。

A、教师的直接指导多
B、儿童共同进行的操作活动
C、学习内容由儿童自选
D、儿童学习的时间空间受限制

科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。

A、了解灯的发展历史
B、制作不倒翁
C、了解基因工程
D、学习用小剪刀、小锤子

关于儿童科学活动组织形式的看法,错误的是()。

A、集体活动形式不能放弃而要加以完善
B、应以小组活动形式替代集体活动形式
C、要灵活采用不同的组织形式
D、各种组织形式都不要相互排斥

科学游戏的种类有哪些

儿童认为石头沉到水里是因为它“不勇敢”,说明了儿童学科学具有()。

A、阶段性特点
B、整体性特点
C、自我中心的特点
D、年龄性特点
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