教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色是（）
A
暂无解析
根据评价对象的不同，我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、_______评价和环境评价。
简述学前儿童科学教育内容选择的要求。
各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同 , 5-6 岁年龄班的要求是（）
没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()。
在正规性科学活动的过程中，教师设计的问题应以______问题为主。