教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色是（）
A
暂无解析
学前儿童科学教育评价，较多采用非正式评价的为()。
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容 : 一是对学前儿童科学教育活动的评价 ; 二是对 ____的评价。
各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同 , 5-6 岁年龄班的要求是（）
提出儿童概念发展理论的是（）
学前儿童科学教育中教师的语言应具有（）