教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色是()

A、教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、参与者、反思者、研究者
B、教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、组织者、反思者、研究者
C、教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、引导者、反思者、研究者
D、教师是学前儿童探究性学习活动的支持者、促进者、组织者、引导者、研究者
查看答案
正确答案:

A

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

有自理能力,可以自行上下飞机,在客舱内能自己走到座位的轮椅旅客代码

A、WCHS
B、WCHC
C、WCHR
D、WSHC

自动控制是指()情况下,利用控制器去使生产过程或被控对象中的物理量能准确按期望规律运行。

A、没有人参与
B、没有人直接参与
C、有人直接参与
D、有人参与

一级航行通告,在限定行的“影响范围”栏中填写了“E”,表示

A、E类飞机
B、机场区域
C、航路
D、东边

在雪情通告格式的简化报头中,“iiii”表示

A、日和时间
B、四字地名代码
C、发布通告的时间
D、四字组雪情通告编码

一级航行通告,在限定行的“签发目的”栏中填写“N”,表示

A、不需要飞行人员注意的航行通告
B、供选择为须即刻引起飞行人员注意的航行通告
C、供选人飞行前公告的航行通告
D、涉及有关非精密进近程序的内容
热门试题 更多>
相关题库更多>
幼儿园组织与管理
幼儿园课程
幼儿园教育基础
幼儿园教育活动设计与组织
幼儿文学
学前心理学
学前卫生学
学前特殊儿童教育
学前教育原理
学前教育研究方法
学前教育政策与法规
学前教育
学前教育心理学
学前教育史
学前教育科学研究
学前教育行政与管理
学前儿童语言教育
学前儿童游戏指导
学前儿童音乐教育
学前儿童体育教育
学前儿童数学教育
学前儿童美术教育
学前儿童科学教育
学前儿童发展
学前儿童保育学
学前比较教育
通用技能
教育活动设计
教师职业道德与专业发展
儿童发展理论
试卷库
试题库