1、评功摆好、四处夸耀、掩盖缺点、制造假象，反映了受评者的()。
A、自傲心理
B、焦虑心理
C、应付心理
D、防卫心理
2、在下列描述中，属于教师自编测验优点的是（）。
A、简便易行、针对性强
B、测验具有良好的区分度
C、评分、记分容易标准化
D、具有较好的信度和效度
3、对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是（）。
A、两者完全相同
B、两者完全不同
C、学业成就测验能够替代学业成就评估
D、学业成就测验只是学业成就评估的一种重要手段
4、教师做学生的思想政治工作，培养学生道德品质、良好行为习惯所用的时间，称为（）。
A、教学时间
B、教育时间
C、课外活动时间
D、行政与社团工作时间
5、我国学校评估的基础方法是（）。
A、学校自我评估
B、专家评估
C、社会评估
D、学生成绩分析