“传统教育”与“现代教育”之争，是世界近代史上具有代表性的两种教育思想和教育模式的论争，对教育理论和教育实际的发展都有不可忽视的作用。

幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。

受教育是我国公民的权利，不是义务。

秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。

国家禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。

形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。

公民的私有财产不受侵犯。公民的私有财产权和继承权不可被剥夺。

中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利。

在我国，宗教事务不受外国势力的支配，大型宗教团体可以受国外势力的领导。

培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。