简述学前期对有语言障碍的儿童进行语言矫治的重要意义。
(1)语言障碍儿童的特点
语言障碍儿童有独特的心理特点， 是一个异质性很高的群体。 处在正常儿童群体中的语言障碍儿童， 其特殊性就更为明显。 除语言异常之外，这些儿童还表现出一些衍生障碍。这些衍生障碍包括心理疾病。由于意识到自身的差异，语言障碍儿童容易产生敌意、犯罪感、自我贬值、焦虑等不良情绪，缺乏交往的主动性，成为班级中的“孤星” 。
(2)语言障碍对儿童发展的影响
语言在人的生活中扮演着极为重要的角色， 对于正处在成长期的儿童来说尤为如此。语言障碍对儿童发展的影响不仅仅表现在语言发展方面，语言上的问题还可能给儿童带来种种心理障碍; 语言发展出现异常，儿童其他方面的发展也会相应迟缓
(3)语言发展关键期与语言矫治
学前阶段是儿童学习和获得语言最重要的时期。 对存在语言发展障碍的儿童来说， 进行语言矫治必须要抓住这个发展的关键期， 否则会影响矫治效果，并对他们的语言产生终身影响。
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公务员联考面试热点——关于推迟退休的争论
4年前，延迟退休在社会上激起涟漪随即归于沉寂。近来由于人力资源和社会保障部《中国的人力资源状况》白皮书的发布，这一话题再一次走进公众的视线，并引起热议。专家就对这个问题在这里为考生进行深入的解读，帮助考生全面理解这个话题。
2010年10月23日，人保部举行的第三季度新闻发布会上，对于延迟退休年龄的问题，新闻发言人尹成基表示，“考虑到城市化和人口老龄化不断给养老保险基金支付带来的巨大压力”，“人保部密切关注世界各国调整退休年龄政策的动态，重视研究退休年龄相关问题。”如果延迟退休得以推行，那就意味着男女职工的法定退休年龄都将逐步提高到65岁。而我国现行的法定退休年龄为：在国家机关、事业单位工作的男性60岁退休，女性55岁;在企业工作的男性55岁退休，女性50岁。
实际上，是否推行延迟退休政策的争论由来已久，形成“挺退派”和“延退派”两大阵营。
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