简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。
(1)学前儿童美术教育对 3 岁～ 6 岁年龄幼儿的不同层次的要求。
(2)充分考虑了幼儿的最近发展区。
(3)为单元目标和具体美术教育活动目标的制订指明了方向。
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学生的学习准备包括哪两个方面（）
1、个体生因素的发展，特别是脑神经系统的发育与成熟，这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展，包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展，如学习动机，学习态度以及兴趣等，这些不仅影响学生学习成绩，而且关系到学生的学习热情和意志品质。