MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=76729&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为

A、平民主义教育
B、实用主义教育
C、乡村教育
D、实验主义教育
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B

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校园文化建设主体包括校领导、()

A、教师和家长
B、职工和学生
C、学生和家长
D、教职工和学生

学校形成办学特色的制约因素是

A、校长
B、教师
C、传统和校风
D、时代和社会环境

属于教育行政机关国家公务员的是

A、校长
B、教育局财会人员
C、教研室主任
D、教科所所长

教育管理的关键和核心问题是

A、提高教育质量和效益
B、实现教育目的
C、提升管理水
D、端正教育思想

促使一所学校办学特色形成的前导因素是

A、校长
B、教师
C、传统、校风
D、时代和社会环境
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