MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=76208&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是

A、学科中心课程
B、学生中心课程
C、社会中心课程
D、教师中心课程
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A

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以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是

A、增加短时记忆容量,适度提供教学信息
B、教学过程中合理制造认知矛盾
C、树立积极主动的学习观
D、树立因材施教的教学观
E、树立多元化的评价观

使形而上学代替自然哲学,从而把研究自然的目光转向自身的学派是

A、米利都学派
B、毕达哥拉斯学派
C、希波克拉底学派
D、雅典学派

以下不属于我国小学科学课程知识内容的是()

A、物质科学
B、生命科学
C、地球与空间科学
D、信息科学

基于__________学习理论,科学教育应重视儿童的已有经验,让儿童从探究中自主发展科学理解。

关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是

A、定量评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对评价
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