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小学生的作文能力是由___能力、___能力、___能力和___能力构成的。

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观察、思维命题、立意选材、组织遣词造句

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在小学语文教学中实施素质教育的核心是()

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理解语言文字的基本功包括()

A、说
B、写
C、唱
D、读
E、听

语文教师的教学艺术有()

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识字教学要“教给学生识字的方法,培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()

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B、自觉能动性的观点
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简述阅读教学的重要意义。

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