名词解释:“先行计划”
1965年秋,美国开始在全国范围内实行该计划,这是实现学前教育计划均等目标的一项重要计划,以90%以上的生活在贫困线以下家庭的3-5岁儿童为对象,制定了多方面发展的目标与内容,帮助贫困儿童获得与富裕儿童同等受教育的机会。
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贝雷迪认为,真正的比较研究开始于()
瑞吉欧幼教体系的主要特色是()
德国的教育立法权主要在()
美国学前教育机构的两种主要类型之一是()
属于“社会科学方法时代”的代表人物是()
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