MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=74839&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

某小学拟实施英语教学改革,先从五年级三个班开始探索。为了评估教学改革对学生英语学习的成效,需要做一个前测后测实验。请结合该案例,阐述实验实施阶段的各个环节。

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正确答案:

(1)选择合适的实验对象

(2)在随机原则下组合实验对象,并对他们进行试验必要的指导

(3)对因变量进行前测

(4)进行试验刺激

(5)进行试验后测

(6)向试验对象说明试验的真正目的和原因,询问他们的实际态度

答案解析:

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于量表,下列说法正确的有?

A、量表用来测量人们对某种社会现象的态度、意愿以及某种社会特征存在的程度
B、量表只能测出变量的大小,不能反映出变量的强弱结构
C、量表在理论上属于定距测量层次
D、量表能够获得比指标测量更多的信息
E、量表能够对抽象概念进行复合测量

以思辨为主要方法的研究是()

A、社会科学研究
B、历史研究
C、心理学研究
D、哲学研究

从内容上看,社会理论是()

A、对客观社会现象实质和规律的认识
B、对日常生活的经验概括
C、对现实世界各种现象抽象概括的形式
D、社会实践中认识和反映客观现实的一种方式

简述社会研究的过程。

研究者在测量“偏见”前,要寻找这种态度和行为在日常生活中的具体表现,然后用这些可以具体把握的态度和行为来反映“偏见”的概念。这一过程是()

A、概念化
B、操作化
C、客观化
D、显性化
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