某小学拟实施英语教学改革,先从五年级三个班开始探索。为了评估教学改革对学生英语学习的成效,需要做一个前测后测实验。请结合该案例,阐述实验实施阶段的各个环节。
(1)选择合适的实验对象
(2)在随机原则下组合实验对象,并对他们进行试验必要的指导
(3)对因变量进行前测
(4)进行试验刺激
(5)进行试验后测
(6)向试验对象说明试验的真正目的和原因,询问他们的实际态度
暂无解析
于量表,下列说法正确的有?
以思辨为主要方法的研究是()
从内容上看,社会理论是()
简述社会研究的过程。
研究者在测量“偏见”前,要寻找这种态度和行为在日常生活中的具体表现,然后用这些可以具体把握的态度和行为来反映“偏见”的概念。这一过程是()
请按顺序列举出服务流程六档位分别为哪六项
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