主题活动的局限

美国“发展适宜性”课程是指什么？

结合教育实践，谈谈你是如何贯彻活动性原则的

简述世界学前教育发展面临的问题。

什么是好电影，不同的人有不同的看法，电影经常出现“叫好 ”和“叫座 ”的矛盾，有些电影的艺术价值很高，但是票房却遭到冷遇; 有些电影过度关注“眼球效应 ”，缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核，虽获得高票房，却是“低口碑 ”。

结合材料，回答下列问题：

(1) 运用《文化生活》知识，简析我国电影需要“立得住的文化内核 ”的原因。(6分)

(2) 有人认为，只要能 “叫座 ”的电影就是好电影。请运用矛盾的观点对此加以评析。(6分)

请结合二姐等人看有声电影的经过，简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。

22．阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅助他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

简述调査研究一般过程的基本步骤。

简述德国学前儿童家庭教育援助项目。

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