MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=67587&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

人们不能直接感知类人猿的生活情景,但是考古学家可以通过化石思考古老的过去,复现出猿人的形象和当时的生活情景。这体现了思维的()。

A、概括性
B、间接性
C、内隐性
D、还原性
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B

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假说是有待验证的科学理论设想,那么假说在形成科学理论的过程中,最根本的作用是什么?

托伦斯在1999年报告了他对高创造力学生和IQ值高的学生进行跟踪研究后获得的研究结果,这些研究结果有()

A、在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高创造力的学生多
B、在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高IQ的学生多
C、在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉和高创造力的学生是一样的
D、在成年后,具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的成就超过高创造力的学生
E、在成年后,具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的成就超过高IQ的学生

试论述科学语言和创新思维之间的关系。

思维的本质特征是()

A、间接性、概括性和形象性
B、形象性、概括性和内隐性
C、间接性、概括性和内隐性
D、直接性、概括性和形象性

“问题”这个概念有哪几个相关因素?

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