MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=61444&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

幼儿园全部工作的中心是()。

A、教学工作
B、保教工作
C、保育工作
D、教育工作
查看答案
正确答案:

B

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

幼儿园的基层组织是____班级____,它是实施园所教养任务的基本单位。

最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家()。

A、代明
B、德鲁克
C、马斯洛
D、莫顿

在幼儿园评价活动中,评价者和被评价者两者之间是()。

A、相互分离的
B、相互统一的
C、相互对立的
D、相互包容的

管理理论发展的第二阶段为______时期,其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥。

符合我国目前师资状况及幼儿园实际,有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教工队伍业务培训的方式是()。

A、岗位培训
B、入岗培训
C、职前培训
D、脱产培训
热门试题 更多>
相关题库更多>
幼儿园组织与管理
幼儿园课程
幼儿园教育基础
幼儿园教育活动设计与组织
幼儿文学
学前心理学
学前卫生学
学前特殊儿童教育
学前教育原理
学前教育研究方法
学前教育政策与法规
学前教育
学前教育心理学
学前教育史
学前教育科学研究
学前教育行政与管理
学前儿童语言教育
学前儿童游戏指导
学前儿童音乐教育
学前儿童体育教育
学前儿童数学教育
学前儿童美术教育
学前儿童科学教育
学前儿童发展
学前儿童保育学
学前比较教育
通用技能
教育活动设计
教师职业道德与专业发展
儿童发展理论