MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=61229&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

与智力落后儿童的条件不相符的是()。

A、出现在0-18岁的发育期内
B、伴随适应性行为缺陷
C、没有适应性行为的缺陷
D、智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差
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C

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准确地说,家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童 () 的家庭原因。

A、攻击性行为
B、退缩行为
C、抑郁行为
D、情绪行为障碍

()是听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。

A、语言
B、认知
C、思维
D、社会化发展

学前儿童行为问题产生的原因,在父母教育方面表现为()

A、期望值过低
B、过度保护
C、重保轻教
D、放纵孩子的好奇心

社会化发展听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。

实施正强化时,当在所需要的行为出现后,不要立即予以强化。

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