.从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和()。
A、基本功能
B、正向功能
C、显性功能
D、社会功能
联系实际,谈谈你打算如何成为一名专业化的幼儿教师。
陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用()。
A、小组教学法
B、游戏法
C、整个教学法
D、故事教学法
A、以一日生活为基础
B、以教学活动为基础
C、以游戏活动为基础
D、以室内活动为基础
幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。
A、直接经验
B、间接经验
C、语言经验
D、替代经验