1989年通过的《儿童权利公约》规定,不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利这体。现了《儿童权利公约》的()。
A
暂无解析
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要是()。
学前儿童的家长指()。
下列权利中属于身份权的是()。
村委会主任甲在发放救灾款时,擅自将5万元借给自己的妻弟做生意,将7万元挪用为村委会买了一辆越野车,引起村民多次上访,围堵政府大门。甲的行为应定为()
某矿场司机甲,酒后开车在矿料堆积场转运矿石,发生翻车事故,致3名装卸工重伤。甲的行为应定为()
有权对南京国民政府最高法院作出的判例实施核定的机关是〔〕。
以下情形中,侵犯了公民宪法权利的是〔〕。
无因管理是根据法律规定产生的债,这类债中,无因管理人有权要求本人偿付( )
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中. 然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度变化,却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力,这种现象被称为 “青蛙效应 ”。“青蛙效应 ”说明的关于事物发展状态的哲理是 ( )。
①事物变化发展的实质是引起质变的量变
②事物的质变是由渐进的量变引起的
③事物的质变就发生在无形的量变之中
④事物的不显著的量变可以向质变转化
根据物的分类,下列物与物的关系中,属于主物与从物的关系是( )
人可以避免 “青蛙效应”在于能居安思危,并因“思所以危” 而“安”,其哲学道理是()。
①认识 “ 危”的条件、根源和前景是实现 “ 安”的必要前提
②认识 “ 危”的必须性,则可以安之若素、泰然处之
③认识 “ 安” 与“ 危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势
④认识 “ 安” 与“ 危”的包含、转化关系,努力实现转危为安和趋安避危
拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响,对他的评价正确的足 () 。