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中小学教师的素质要求可以概括为：____、教育理论知识与技能、____。
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母系氏族公社阶段著名的文化代表为_____和_____。
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我国海岸类型以钱塘江口为界，其北以_____海岸为主，其南以_____海岸为主。
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________ (fail) several times, they need some encouragement.
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________，也称青茶，介于红茶和绿茶之间，是半发酵茶。制茶时，经轻度萎凋和局部发酵，然后采用独特的“摇青”、“做青”、“炒青”工艺，使茶叶形成“七分绿、三分红”，既有绿茶的清香，又有红茶的醇厚。
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学生具有 ______的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
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日本人忌讳的数字是___，忌讳的图案是____。
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我国最早提出启发式教学思想的是____， 在国外， 启发式教学始于古希腊的____。
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太阳能进入生态系统的主要过程是______________________ 。分解者通过____________来获得生命活动所需的能量。
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(1)按官能团分类， A的类别是 __________。
(2)A→B的化学方程式是 ____________________ 。
(3)C可能的结构简式是 __________。
(4)C→D所需的试剂 a 是__________。
(5)D→E的化学方程式是 __________。
(6)F→G的反应类型是 __________。
(7)将下列 K→L的流程图补充完整：
(8)合成 8- 羟基喹啉时， L 发生了 __________(填“氧化”或“还原”)反应，反应时还生成了水，则L 与 G物质的量之比为 __________.
试题">8- 羟基喹啉被广泛用作金属离子的络合剂和萃取剂，也是重要的医药中间体。下图是 8- 羟基喹啉的合成路线.
(1)按官能团分类， A的类别是 __________。
(2)A→B的化学方程式是 ____________________ 。
(3)C可能的结构简式是 __________。
(4)C→D所需的试剂 a 是__________。
(5)D→E的化学方程式是 __________。
(6)F→G的反应类型是 __________。
(7)将下列 K→L的流程图补充完整：
(8)合成 8- 羟基喹啉时， L 发生了 __________(填“氧化”或“还原”)反应，反应时还生成了水，则L 与 G物质的量之比为 __________.