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新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

A、知识智力能力
B、基本知识基本技能。基础性学力
C、知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观
D、知识智力情感
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正确答案:

C

答案解析:

解析:新课程改革中提出的课程的三维目标是指“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”。

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四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线下滑,为了解小明在家中的情况,班主任顾老师到小明家家访。在同小明父亲交流情况时,顾老师引用了一句古语:“养不教父之过。”小明的父亲听后很不高兴地说:“顾老师,您这话欠妥,孩子是我生养的,我不送他到学校接受教育,剥夺他受教育的权利,那是我的过错,现在,我把孩子送到学校接受教育,你们教不好,这应是老师的过错,怎么能说是我们做家长的过错呢?”结果,双方未能在教育小明的问题上达成共识。

问题:

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试述教师家访的注意事项。

在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目中的()。

A、终极目标
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D、远期目标

夸美纽斯在对科学的分类时,首次把教育学列为一门独立的学科。

以下哪项不是人民政府教育督导机构对义务教育工作进行督导,并将督导报告向社会公布的范畴

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下图教师行为体现的是()。

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C、评价方法复杂化
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