教师校本研究的基本要素有哪些?
自我反思、同伴互助、专业引领
暂无解析
对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予 ( ) 。
在老师指导下，学生利用图示方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（）。
简述教学的文化功能。
简述阿诺德的评定—兴奋情绪学说。
美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实，断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为（）。
简述受领迟延的构成要件。
简述股票的特征。
试述法制与民主的一般关系，并举例说明。
票据代理的成立要件是什么？
简述商品房包销的基本流程。
简述公众环境权益的内容。
试判断(z,≤)是否为格?说明理由。
简述省级人民检察院检察长的任免程序。
国有独资公司()。
关键期