教育法律责任。

“In reply, we wish to inform you that we are well connected with major dealers in the line of textiles.”怎么翻译？

简述影响分销渠道设计的因素。

教育评估。

教育法制。

制造谈判僵局的技巧有哪些?

名词解释：“完全无弹性”。

试述关税同盟的动态经济效果。

其中：实体“借书人，，的关键字为“借书证号”.，实体“书”的关键字为“书号”，实体“借阅”用来表示哪些人借阅了哪些收书的情况(包括借阅某种书的数量)。属性“姓名”，“书名”，“单位”，“数量’’都是非主属性。

试完成如下工作：

(1)将该E二R图转换为等价的关系模型表示的关系。

(2)指出转换后得出关系为第几范式。(到3NF为止)

有如下E-R图

其中：实体“借书人，，的关键字为“借书证号”.，实体“书”的关键字为“书号”，实体“借阅”用来表示哪些人借阅了哪些收书的情况(包括借阅某种书的数量)。属性“姓名”，“书名”，“单位”，“数量’’都是非主属性。

试完成如下工作：

(1)将该E二R图转换为等价的关系模型表示的关系。

(2)指出转换后得出关系为第几范式。(到3NF为止)

如何用言语说服顾客?