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我国的主要教学组织形式是()

A、个别教学
B、班级授课制
C、现场教学
D、启发式教学
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B

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在儿童身心发展存在缟素发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?()

A、顺序性
B、阶段性
C、个别差别差异性
D、不平衡性

苏联教育家赞可夫倡导的是()。

A、发现学习理论
B、教学过程最优化理论
C、教学与发展理论
D、范例教学理论

皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该()。

A、鼓励合作学习
B、给予积极期望
C、提出纪律要求
D、引导发现学习

学生课前予预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于()。

A、有意注意
B、无意注意
C、无意后注意
D、有以后注意

在一次业务学习中,关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段,教师们讨论激烈,提出了以下四种见解,其中正确的是()。

A、生理自我阶段
B、心理自我阶段
C、社会自我阶段
D、经验自我阶段
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