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怎样联系生活实际,培养听说能力?

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正确答案:

一,提高学生观察生活、认识生活的能力。

二、认真设计话题,使说者要说,听者想听。

三、纠正语病着眼于内容。

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“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。

小学语文基本功训练具有

A、综合性
B、多样性
C、连续性
D、阶段性
E、实践性

下列四项中拼音标注有错误的一项是()。

A、匕首bǐ卑鄙bǐ剥玉米bāo擦黑板cā
B、咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàng
C、出殡bìn蓓蕾lěi杜甫fǔ车辆liàng
D、泡沫pào陌生mò宁肯níng哺育bǔ

按照上下文连贯的要求,下面横线上依次填入恰当的一项是()。

有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,________,多一些和谐与温暖,________,多一些真诚与团结,__________。

A、少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散
B、少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散
C、少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会
D、少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠

根据意思写出的词语,错误的一项是()。

A、不顾个人安危,奋勇直前——奋不顾身
B、顾不得睡觉,忘记了吃饭——废寝忘食
C、比喻居高临下,不可阻挡的形势——势如破竹
D、连声称赞个没完——赞不绝口
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