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“人文性” 着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。

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以下文学常识的表述中有误的一项是()。

A、《论语》是儒家的经典之一,是记录孔子及其弟子言行的书。
B、《夜雨寄北》——李商隐一一唐代。
C、《世说新语》——刘义庆——南朝宋。
D、《春水》——鲁迅——现代。

下列各句中,没有错别字的一项是()。

A、书刊要装帧,门面要装潢,居室要装修,营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。
B、舞台上,弟弟的朗颂声情并茂,姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。
C、2008年1月以来,中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅,不少低收人家庭倍感通货膨涨的压力。
D、在骄阳的曝晒下,牵牛花堰旗息鼓,美人蕉慵倦无力,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅,失去了先前的神采。

以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。

1--2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。

以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。

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