A、观察法
B、书面作业
C、笔试试卷
D、口头报告
A、1—4g/kg
B、5—8g/kg
C、9—12g/kg
D、13—16g/kg
A、是在特殊的实验环境下观察
B、观察调查对象对特定刺激的反应
C、是预先精心设计的,按一定的程序进行
D、与标准情形观察相比,可观察到的行为较为有限
A、形成教学大纲
B、确定有关哲理、理论、概念及知识的具体内容
C、确定层次目标与科目目标
D、制定课程内容一览表
A、针对个案护理的资料进行研究
B、是量性研究的一种
C、研究结果可以大规模推广
D、不用必须按照护理程序的思路进行撰写