人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为，是()。
A、亲社会行为
B、攻击行为
C、合作行为
D、性别角色行为
某婴儿生活较有规律，愉快情绪多，情绪反应适中，对新异刺激一般反应积极，较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质属于()。
A、困难抚育型
B、兴奋型
C、启动迟缓型
D、容易抚育型
强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的()。
A、重视对处境不利儿童的补偿教育
B、重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性
C、关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育
D、托幼机构教育职能进一步加强
A、《卡佳和玛莎》
B、《蓝色的树叶》
C、《三个小伙伴》
D、《有魔力的话》
培养学前超常儿童成才需要多方面环境的配合，其中家庭环境是最主要的因素之一，试论述学前超常儿童成才需要怎样的家庭环境。