“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识，并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于（）

儿童生来就有好奇心，随着后天经验的增长，他们越是不断探索周围世界、了解周围世界，越是从中得到满足，这是奥苏伯尔所提出的（）

教育内容是构成教育者和受教育者的（）

著名的科学哲学家是（）

下列各组成语中，加点的词读音相同的是（）

教学认识的主要方式是（）

情境教学中，各种事件或问题是学生要完成的“真实性任务”，通过学生和教师对这些事件或问题的探究， 建构出每一个主体对自己的意义。 这种教学被称为（）

公元前2世纪，建立“本轮——均轮模型”的是（）

把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()