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有关测量和评估的描述正确的是()

A、评估只能用于可量化的事物
B、测量只能用于非量化的事物
C、测量可用于量化和非量化的事物
D、评估可用于量化和非量化的事物

学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()

A、知识
B、理解
C、综合
D、评价

不属于今后护理教育发展趋势的是()。

A、完善护理教育体制
B、改革课程设置和教学内容
C、改革护理教学方法
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桑代克的学习理论中应用律是指任何刺激与反应之间的联结,经过应用或练习则可使之______。

简述课程设置的阶段。

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