简述课程设置的阶段
课程设置包含 4 个阶段:指导阶段、形成阶段、功能阶段和评价阶段。
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能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()
社会学习理论主要代表人物是()
经验学习需要一种环境,理想的经验学习环境被称为()
综合性护理课程的特点在于课程结构是由学习者的_____来决定。
学生临床能力的评估,不包括()。
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请回答自耗电极安装的基本要求和注意事项。
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