MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=197293&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

学习行为理论认为,口吃源于语言编码过程。

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国际上应用最广的创造力测验,一个是吉尔福特的《发散性思维测验》,另一个是()。

A、西索的《音乐能力测验》
B、瑞文的《瑞文推理测验》
C、韦克斯勒的《韦氏智力量表》
D、托兰斯的《托兰斯创造性思维测验》

儿童的残障程度是选择学前儿童一体化教育的安置形式的根据。

我们一般所说的“口吃”是指()。

A、构音异常
B、流畅度异常
C、发声异常
D、停顿异常

在教学过程中,教师用于特殊儿童教学的策略。

根据世界卫生组织的定义,双眼中优势眼的最佳矫正视力在 () 之间为低视力。

A、002~003
B、003~005
C、005~01
D、005~03
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