MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=197292&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

教师在癫痫症儿童发病过程中应顺其自然,不阻挠其活动。

1、正确
2、错误
查看答案
正确答案:

正确

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

对儿童进行语言矫治的基本要求。

“身体病弱儿童”是指 () 的儿童。

A、生病
B、存在感官性生理限制和障碍
C、身患慢性疾病和体质非常虚弱
D、残疾儿童

简述学前儿童语言流畅度异常的观察应包括哪些内容?

培养学前超常儿童成才需要多方面环境的配合,其中家庭环境是最主要的因素之一,试论述学前超常儿童成才需要怎样的家庭环境。

把孤独症的原因归结为家庭环境、父母教养方式、教养态度等的理论是()。

A、社会环境因素影响论
B、心因论
C、身因论
D、器质论
热门试题 更多>
相关题库更多>
幼儿园组织与管理
幼儿园课程
幼儿园教育基础
幼儿园教育活动设计与组织
幼儿文学
学前心理学
学前卫生学
学前特殊儿童教育
学前教育原理
学前教育研究方法
学前教育政策与法规
学前教育
学前教育心理学
学前教育史
学前教育科学研究
学前教育行政与管理
学前儿童语言教育
学前儿童游戏指导
学前儿童音乐教育
学前儿童体育教育
学前儿童数学教育
学前儿童美术教育
学前儿童科学教育
学前儿童发展
学前儿童保育学
学前比较教育
通用技能
教育活动设计
教师职业道德与专业发展
儿童发展理论