MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=197219&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

在学习理论中提出“中介变量”概念的心理学家是()

A、魏特海墨
B、加涅
C、托尔曼
D、苛勒
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C

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下列选项中,不属于创造性判别标准的是()

A、是否新颖
B、是否独特
C、是否有社会或个人价值
D、是否能体验到自我实现

相对评价

维特罗克学习过程的生成模式包括四个方面,它们是()

A、感知、记忆、思维和想象
B、动机、注意、感知和记忆
C、生成、动机、注意和先前经验
D、先前经验、动机、注意和思维

幼儿教育心理学研究的原则。

据了解,开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作,如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在20世纪的()

A、60年代
B、70年代
C、80年代
D、90年代
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