“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了()。

最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（）。

小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）特点。

钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿，然后再叫学生回答，以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中，钱老师所采用的课堂管理方式是()。

我国部文人独立创作的长篇小说是（）。

清朝的福陵、昭陵均在()。

“唐宋八大家”之首是()。

满族的（）全面总结了封建社会的历代法治。

斯腾伯格提出的智力理论是（）。

在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（）。