我们使用Word编辑教案时,在插入页眉与页脚后，就不能再对其进行修改了。()

在利用多图文消息编辑学习资源时，最多可以添加10条图文消息。

当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习。

学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控。

FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址

在MindManager中“中心主题”的位置不可以随意移动。()

在PowerPoint2003中放映幻灯片时可以不播放动画。()

当用户在FlashPlayer中右击(Windows)或按住Control键单击(Macintosh)且未加载文档时，FlashPlayer还会显示一个错误上下文菜单。()

为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件。()

思维导图软件可用于构建知识树。()