网络操作系统按结构可以分为“对等结构操作系统”和“非对等结构操作系统”,请对这两种结构操作系统的主要特点给以简要说明。
对等结构的网络操作系统是指网络中的各个结点地位平等。因此安装在每个结点的操作系统的功能也相同,网络中的各种资源都可以实现共享;非对等结构的网络操作系统根据功能的不同,将网络中的结点分为服务器和工作站两类,服务器用于提供网络服务和资源,工作站用于本地用户进行信息处理,通过访问服务器获得网络服务。
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奥瑞姆的全补偿系统适用于哪些情况?
简述研究假设的特征
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有一对年轻夫妇,对其儿子6个月就教他走路,1岁刚开始呀呀学语,就教他数数,1岁半就教他识字,目标是“2岁扫盲,3岁读书”。2岁上小小班,每天回家,要他跟学一则故事或寓言、童话,背一首古诗、做一道小学一年级的数学题……结果他们这个儿子在进入小班、中班、大班时,游戏能力都很差,虽然智力表现还可以,但在集体活动中不合群,人际交往困难;到小学后,其学习成绩也只处于中下水平。运用学前教育原理的有关理论分析上述这对年轻夫妇在教育孩子过程中存在的主要问题,并指出正确的家庭早期教育应该如何进行。
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某一般工程项目招标,采用资格后审和工程量清单方式招标。承包商在购买标书后,对报价部分采取了如下计算方法,工程量直接使用清单数量,价格使用某定额站的信息价格,所有组价完成后,按规定时间报送招标单位。
[问题]
(1)承包商除采用了清单工程数量和定额站的信息价格外,还应该参考哪些资料?
(2)综合单价应该包括哪些费用?
如何正确理解学前教育目标?
试述建立良好师生关系的条件。
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