I think the ______ (four) lesson is the most difficult in this book.

番茄喜温不耐热，适宜的生长温度为15-33℃。研究人员在实验室控制的条件下，研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响。实验中白天保25℃，从每日16:00 时至次日6:00时，对番茄幼苗进行15℃(对照组)和6℃的降温处理，在实验的第0、3、6、9 天的9:00 进行相关指标的测定。

(1)开关 S1 和 S2都闭合时，热熔器处于_____(选填“加热”或“保温”)状态;

(2)开关 S1 闭合， S2断开时， R1的功率_____R2 的功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);

(3)发红光时 LED灯的电流_____发绿光时 LED灯的电流(选填“大于”、 “等于”或“小于”) ;

(4)保温状态时加热电路的电功率为_____.

图甲是用与焊接塑料水管的热熔器，其电路如图乙所示，加热电阻R1=66Ω 、R2=176Ω，S1是手动控制开关， S2是可随温度自动跳转的温控开关，R0是特殊限流电阻，热熔器加热时R0的电阻较大， LED指示灯发红光，保温时R0的电阻较小， LED指示灯发绿光，已知LED灯发光时两端电压保持不变.

(1)开关 S1 和 S2都闭合时，热熔器处于_____(选填“加热”或“保温”)状态;

(2)开关 S1 闭合， S2断开时， R1的功率_____R2 的功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);

(3)发红光时 LED灯的电流_____发绿光时 LED灯的电流(选填“大于”、 “等于”或“小于”) ;

(4)保温状态时加热电路的电功率为_____.

猜想一：跟气泡的大小有关

猜想二：跟玻璃管与水平面的坡角∠α有关

于是小明课后找了几位同学一起探究“气泡运动的快慢与气泡的大小、坡角有什么关系”.得到的数据如下(玻璃管内径8mm，气泡通过路程为80cm，玻璃管内液体为水)：

(1)实验中，小明将标有刻度的玻璃管一端放在水平桌面上，另一端抬高，如图甲所示.为了完成实验，他还需要的器材有刻度尺、秒表、滴管、棉线和____.

(2)计时的起点“0”刻度线没有设定在玻璃管的底端，原因是____.

(3)分析表一(或表二、表三)的数据，可以发现气泡运动的快慢随坡角的变化关系是：____.

(4)分析表中第____(填表中实验序号)次实验数据可知，气泡运动的快慢与气泡的大小有关.在分析过程中，小明他们运用的科学方法是____(选填“类比法”、“转换法”或“控制变量法”).

(5)要使气泡运动得慢一些，小明他们选择的气泡大小为2cm，坡角大小应为____(选填“5°”、“45°”或“90°”);请你猜想气泡运动的快慢还可能与____有关.

如图甲所示，小明在“研究气泡的运动规律”的实验中，发现气泡运动得较快，测量时间的误差较大.如何使气泡运动得慢一些?气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?小明做出了如下猜想：

猜想一：跟气泡的大小有关

猜想二：跟玻璃管与水平面的坡角∠α有关

于是小明课后找了几位同学一起探究“气泡运动的快慢与气泡的大小、坡角有什么关系”.得到的数据如下(玻璃管内径8mm，气泡通过路程为80cm，玻璃管内液体为水)：

(1)实验中，小明将标有刻度的玻璃管一端放在水平桌面上，另一端抬高，如图甲所示.为了完成实验，他还需要的器材有刻度尺、秒表、滴管、棉线和____.

(2)计时的起点“0”刻度线没有设定在玻璃管的底端，原因是____.

(3)分析表一(或表二、表三)的数据，可以发现气泡运动的快慢随坡角的变化关系是：____.

(4)分析表中第____(填表中实验序号)次实验数据可知，气泡运动的快慢与气泡的大小有关.在分析过程中，小明他们运用的科学方法是____(选填“类比法”、“转换法”或“控制变量法”).

(5)要使气泡运动得慢一些，小明他们选择的气泡大小为2cm，坡角大小应为____(选填“5°”、“45°”或“90°”);请你猜想气泡运动的快慢还可能与____有关.

大多数情况下，陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的 ______ 链。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整;

(2)电路连接完成后，闭合开关，他发现灯泡不发光，电流表示数不为零，电压表示数为零，则该故障可能是由于灯泡_____(选填“断路”或“短路”)引起的;

(3)故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，此时灯泡两端电压为_____V;若要使灯泡正常发光，他应将图甲中滑片P向_____ (选填“ A”或“B”)端移动;

(4)移动滑片， 使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率是_____W.

某同学在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选取两节干电池作为电源，使用的小灯泡额定电压为 2.5V .

(1)请用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整;

(2)电路连接完成后，闭合开关，他发现灯泡不发光，电流表示数不为零，电压表示数为零，则该故障可能是由于灯泡_____(选填“断路”或“短路”)引起的;

(3)故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，此时灯泡两端电压为_____V;若要使灯泡正常发光，他应将图甲中滑片P向_____ (选填“ A”或“B”)端移动;

(4)移动滑片， 使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率是_____W.

The boys like to listen to music when they do ______ (they) homework.

(1)将草甘膦抗性基因作为_____，与 Ti 质粒用相同的_____和DNA连接酶处理构建基因表达载体。

(2)用_____处理农杆菌后获得感受态细胞，将其与基因表达载体混合完成转化后，在添加_____的培养基中，经筛选1得到含基因表达载体的农杆菌。

(4)除了鉴定愈伤组织中是否含有目的基因以外，还可以利用_____GUS基因表达产物的鉴定进行图中的筛选2，以确定目的基因是否_____。两次筛选后得到的转基因愈伤组织经过细胞的过程，获得转基因水稻。

(5)为获得具有抗除草剂性状的转基因水稻，还需要在个体水平进行抗性测试。请你设计一个实验方案，筛选出对草甘膦具有抗性的转基因水稻。

为使水稻获得抗除草剂性状，科研人员将除草剂草甘膦抗性基因转入水稻植株，获得抗草甘膦转基因水稻。

(1)将草甘膦抗性基因作为_____，与 Ti 质粒用相同的_____和DNA连接酶处理构建基因表达载体。

(2)用_____处理农杆菌后获得感受态细胞，将其与基因表达载体混合完成转化后，在添加_____的培养基中，经筛选1得到含基因表达载体的农杆菌。

(4)除了鉴定愈伤组织中是否含有目的基因以外，还可以利用_____GUS基因表达产物的鉴定进行图中的筛选2，以确定目的基因是否_____。两次筛选后得到的转基因愈伤组织经过细胞的过程，获得转基因水稻。

(5)为获得具有抗除草剂性状的转基因水稻，还需要在个体水平进行抗性测试。请你设计一个实验方案，筛选出对草甘膦具有抗性的转基因水稻。

一块平行四边形的面积是50平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是________平方厘米.

(2)水沸腾时，烧杯上方会出现大量“白气”，“白气”和_____(从“冰”、“霜”、“露”、“雪”自然现象中选填)的形成过程中发生了相同的物态变化;

(3)若要将烧杯中 100g 的水加热升温 50℃，则至少要消耗_____g酒精，已知实验中酒精完全燃烧释放的热量有50%被水吸收，水的比热容为4.2 ×103J/ (kg?℃)，酒精的热值为3.0 ×107J/kg .

用如图所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验.

(1)由表格中数据可知，本次实验应选用测温物质为_____的温度计;

(2)水沸腾时，烧杯上方会出现大量“白气”，“白气”和_____(从“冰”、“霜”、“露”、“雪”自然现象中选填)的形成过程中发生了相同的物态变化;

(3)若要将烧杯中 100g 的水加热升温 50℃，则至少要消耗_____g酒精，已知实验中酒精完全燃烧释放的热量有50%被水吸收，水的比热容为4.2 ×103J/ (kg?℃)，酒精的热值为3.0 ×107J/kg .