学习完《落花生》这篇课文后，教师引导学生谈谈从身边的事物中领悟到了什么，然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是（）
A、阅读
B、写作
C、以写促读
D、以读带写
A、日常观察
B、课堂提问
C、作业检查
D、阶段性的知识考查
E、阶段性的能力考查
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()
A、要自觉地、有目的地进行思想教育
B、寓思想教育于语言文字训练之中
C、重在潜移默化
D、加强与客观事物的联系
E、采用启发式教学
小学语文教学大纲》明确指出：“小学语文教学要以()为指导。”
A、马克思主义
B、毛泽东思想
C、辩证唯物主义
D、邓小平理论
A、辨别语音能力
B、快速记忆能力
C、理解语义能力
D、语感能力
E、快速编码能力