试述制定小学数学课程目标的依据。
(1)教育与学习理论方面的依据。
数学与相关学科方面的依据。制定小学数学课程目标必须体现数学学科的性质和特点。
(2)儿童心理学方面的依据。
儿童的年龄特征和认知发展水平是制定小学数学课程目标时必须考虑的另一个重要因素。
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逻辑思维是指什么?
小学数学问题解决的基本过程主要包括()
客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映是()
数学学习是指什么?
在解决问题时思维敏捷,接触实质快,能缩短中间环节,简化思考过程。这属于思维品质的()
不能按包裹运输的物品?
电池的测电工具一般有
在亚音速巡航高度上要求发布重要气象情报的天气现象有哪些?
为什么多采用环形燃烧室?
I 类、 II 类精密进近的决断高和能见度(或跑道视程)分别是多少米?
为方便旅客的旅行生活,可限量携带哪些物品?
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站台监护岗工作地点位于车站站台,主要工作内容包括哪些?
《技规》中单机挂车应遵守的规定?
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