MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=177377&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

“副学习”概念的提出者是()

A、克伯屈
B、杰克逊
C、巴罗
D、杜威
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A

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简述学术中心课程的内涵与基本特征。

标志着理论化、系统化的教学论确立的著作是()

A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《课程与教学的基本原理》
D、《学记》

课程组织的基本标准有连续性、顺序性和()

A、整合性
B、逻辑性
C、个别性
D、超体性

把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()

A、杜威
B、洛克
C、凯洛夫
D、赫尔巴特

以下不属于课程要素的是()

A、概念
B、目标
C、方法
D、价值观
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