MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=177026&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

德国的学前教育是()性质的,其法律基础是()

A、保育和社会、青少年福利法
B、教育、教育法
C、保育和社会、教育法
D、宗教和慈善、青少年福利法
查看答案
正确答案:

A

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

有个孩子在课堂上总是哼歌,一个教师会想:“多吵呀,为什么他就不能把注意力放在学习上,不干扰别人呢?”而另一个教师却想:“他好像对音乐很感兴趣,也许把数学游戏配上音乐,或者用一首歌来开始上课效果会更好。”请运用你所学知识,分析哪位教师的方法更有利于儿童发展,其中蕴含了怎样的儿童评价观与教育观?

萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895~1903年,他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的著作是()

A、《教育问题专题报告》
B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C、《第七年报告》

德国最早且最负盛名的学前教育机构是()

A、巴乌利美保育所
B、弗利托那幼儿学校
C、柯夏幼儿园
D、福禄倍尔幼儿园

提出“校外的事情甚至比校内的事情更重要,校外的事情制约并且说明校内的事情”观点的是()

A、朱利安
B、霍姆斯
C、萨德勒
D、康德尔

在印度,标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是()

A、《印度教育法》
B、《联邦儿童法》
C、《幼儿园设施基准令》
D、《联邦教育法》
热门试题 更多>
相关题库更多>
中小学教育管理
中外文学作品导读
中外教育简史
小学科学教育
心理卫生与心理辅导
小学语文教学论
小学数学教学论
小学教育心理学
小学教育科学研究
小学班主任
现代教育技术
美育基础
课程与教学论
科学.技术.社会
教育原理
汉语基础
发展与教育心理学
比较教育