某小学拟实施英语教学改革,先从五年级三个班开始探索。为了评估教学改革对学生英语学习的成效,需要做一个前测后测实验。请结合该案例,阐述实验实施阶段的各个环节。
(1)选择合适的实验对象
(2)在随机原则下组合实验对象,并对他们进行试验必要的指导
(3)对因变量进行前测
(4)进行试验刺激
(5)进行试验后测
(6)向试验对象说明试验的真正目的和原因,询问他们的实际态度
暂无解析
研究选题时,要求从不同的角度去对一个旧的问题进行新的研究,从而得出不同的结论。这一选题原则体现了()
在观察和处理资料的过程中,观察者要做到客观几乎是不可能的,他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。这一现象被称为()