班主任常用的培养班集体的方法。

案例题：原苏联心理学家查包洛赛兹做了一个实验：把学生分成两组，叫一组学生用一个装好的圆规画画，用后把圆规拆散交给另一组学生，让他们把它装配起来。这些工作完成后，出其不意地叫两组学生尽量准确地画出他们刚才用过的圆规。结果使用装好的圆规的一组学生画得不准确，漏画了许多重要零件，使用由零件装配成圆规的第二组学生画得比较准确。

问题：为什么亲自装配圆规的一组画得更准确?

数学学习是指什么？

世界课程改革有哪些发展趋势?据此应如何深化我国的课程改革?

社会政治经济对教育的制约作用有哪些?

名词解释：小学班主任工作评价

简述元认知对策略学习的作用。

结合教育发展与改革实践，试述20世纪70年代以来课程内涵发展的六大趋势。

简述戴尔“经验之塔”的基本观点

联系教学实际，谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。