语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。

名词解释：电流互感器

新闻工作的任务是什么?

简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。

中国北方建筑的典型代表“四合院”有何特点?

简述变频器的抗干扰措施。

电机安装完毕后在试车时，若发现振动超过规定值的数值，应从哪些去打原因?

中国画的艺术特点有什么?

在全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格;二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好;三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格;五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生“都抬起头来走路”，找到了自己成才的优势与途径。也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。

问题：请你针对案例中制定的评价标准，谈谈自己的看法。

简述播音员主持人的责任意识。