试述杜威儿童发展观的主要观点。
(1)在儿童发展过程中,作为发展的主体,儿童对教育活动的参和体验是影响其发展尤其是社会性发展的最重要因素;
(2)教育要尊重儿童的个性,围绕儿童的兴趣、需要等组织活动,让儿童成为活动的主体,处于教育活动的中心地位;
(3)儿童的发展是其经验的改组和改造过程,他主张让儿童从实际参与的活动中学习,即“从做中学”。教育就是要不断地为儿童的活动创造条件,调动儿童活动的积极性和创造性。
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名词解释:教学手段
名词解释:教师考核
决定课程结构最根本、最基础的因素是()
学校德育对政治、经济和文化产生的影响属于德育的()
有人观察能力强,有人记忆能力好;有人爱动,有人喜静;有人善于理性思维,有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有()
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网络协议的三个要素
ECSC 是什么,在什么时候使用
一次呼叫占用几个码道。
取消验证当前单元格输入数据时有效性的设置。
使用鼠标拖动技术选定工作表中的: A1 到 E5 单元格。
TOP小区处理思路
以当前单元格中数字为起始值,步长为 5,终值为 25,向下填充等差数列 (使用 菜单操作 )。
从任务窗格中搜索 “工作区 ”的帮助信息,并打开 “删除文档工作区 ”的帮助信息。