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幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。

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法约尔提出的管理活动的一般职能有()。

A、计划
B、组织
C、指挥
D、协调
E、控制

幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。

提高领导者影响力或领导能力的关键,在于努力提高非权力性自然影响力。

目前幼儿园教研组通常按()分组。

A、活动
B、课题
C、年龄班
D、程度和水平

总务工作和教养工作最大的区别在于其政策性。

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