教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。
收藏
MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=164170&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败！') }) })

教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。

A、本身的描述
B、价值的评价
C、规律的揭示
D、意义的借鉴
查看答案
正确答案：

C

答案解析：

暂无解析
上一题
你可能感兴趣的试题

内部评论。

查看答案

用于方差的显著性检验和方差分析的，一般称之为（）。

A、z检验
B、χ2检验
C、t检验
D、F检验
查看答案

教育科学研究的两种基本形式是（）。

A、归纳和演绎
B、比较和分类
C、分析和综合
D、结构和系统
查看答案

某中学拟进行一项两种教学方法(教师讲授与自学辅导)对学生数学学习成绩影响的实验。他们选取两个班，配备不同的教师，采用不同方法进行一学年的实验，然后比较两种教学方法的优劣。指出这项实验的自变量、因变量和无关变量，并选择一种分组实验设计类型，写出其模式。

查看答案

某一研究能否在相同或相似的情境中被重复进行并得到大致相同的结果。这是指研究的（）。

A、内在效度
B、外在效度
C、内在信度
D、外在信度
查看答案
热门试题 更多>
相关题库更多>
中外教育管理史
学前教育管理
教育预测与规划
教育统计与测量
教育科学研究方法
教育经济学
教育管理原理
教育管理心理学
教育法学
教育督导、评价与监测