MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=164140&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败!') }) })

教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。

A、计量经济学
B、人力资本理论
C、劳动价值理论
D、教育资本
查看答案
正确答案:

B

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

教育经济学学科研究的原则不包括()。

A、学科的思想性与科学性相结合原则
B、保守性与开放性相结合的原则
C、理论联系实际原则
D、批判与吸收相结合原则

衡量劳动力的价值,主要看()。

A、劳动力本人所需的生活资料费用所占比重大小
B、劳动力子女所必须的生活资料费用所占比重大小
C、劳动力所受教育和训练的费用所占比重大小
D、劳动力总价值

某些教育资源的运用至少须采用一个单位,不能因需求不足一个单位而将其分割使用,体现了教育资源的()。

A、有限性
B、适当性
C、整体性
D、不可分性

教育投资从投资对象来说,构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和()。

A、国家投资
B、用于成人教育的投资
C、个人教育投资
D、集体企事业单位投资

沃尔什的教育收益计算法,称为()。

A、余数分析方法
B、经济增长因素分析法
C、现值折算法
D、“费用——效率”分析计算法
热门试题 更多>
相关题库更多>
中外教育管理史
学前教育管理
教育预测与规划
教育统计与测量
教育科学研究方法
教育经济学
教育管理原理
教育管理心理学
教育法学
教育督导、评价与监测