1995年（）的颁行，标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。-查字典考试网

1995年（）的颁行，标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。

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1995年（）的颁行，标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。

A、教师法
B、
C、高等教育法义务教育法
D、教育法

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()中规定：“人人有资格享有本宣言所列举的一切权利和自由，不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身分等任何区别。”

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