小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。

对于来自于他人的不法侵害行为，只能进行正当防卫，而不能进行紧急避险。()

凡是超过必要限度的，都是防卫过当。

教学技术和教育技术是同一概念。

只要是国家公共利益，本人或他人的人身、财产和其他权利受到危险的威胁，就可以进行紧急避险。()

词语“偶然”、“偶尔”、“偶数”，都是名词。

对单位犯罪主体的处罚，我国上前立法上一律采取既对犯罪的单位判处罚金，同时又对单位的责任人追究相应的刑事责任的做法。()

我们可以说“很干净”、“很愉快”，但是不能说“很学习”、“很骑车”。由此可见，动词并不能受“很”的修饰。

刑法的效力范围就是指刑法何时生效，何时失效。()

我国立法机关在特定情况下允许委任行政机关制定刑法规。