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创造性学习

MIP.watch('count', function (newVal, oldVal) { fetch('http://www.chazidian.com/kaoshi/ajaxapi/?action=guanzhu&id=160467&type=2') .then(function (res) { var follows2 = MIP.getData('follows') if(follows2==1){ MIP.setData({ follows:2, title:'收藏' }) } if(follows2==2){ console.log(2) MIP.setData({ follows:1, title:'已收藏' }) } }) .catch(function (err) { console.log('数据请求失败！') }) })

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广义的学习定义

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在下列选项中，与儿童道德情感发展没有密切关系的是（）

A、依恋
B、移情（或同情）
C、羞耻感
D、惊恐

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目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是()。

A、智力高者必定有高创造性
B、高创造性者智力未必高
C、高智力是高创造性的必要而非充分条件
D、高智力是高创造性的充分必要条件

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下列选项中，不属于...前运算阶段幼儿认知特征的是（）

1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、无逻辑性的转换推理;5、能通过语言认识事物;6、能作出延迟模仿

A、不理解事物的可逆性
B、不能通过语言认识事物
C、自我中心
D、无逻辑性的转换推理

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